国家当前高度重视教育数字化转型，并全面推进信息技术与教育教学深度融合。鼓励通过系统构建数字化育人新生态，厚积教育数字化发展新势能，以数字化转型引领高等教育高质量发展。会计学院省重点教改课题《“数字赋能，交叉融合”--- AI时代财经专业本科教学改革创新和实践》在2023年12月获得重点项目立项之后， 2024年3月21日项目主持人徐筠倩完成课题开题答辩。本课题是针对当前高等教育教学改革与创新型人才培养中的热点问题展开的，在答辩过程中，五位评委专家针对焦点问题各抒己见，为课题的数字化教学和改革提出宝贵建议。

开题答辩由会计学院唐红珍副院长主持。答辩过程中，南京审计大学校长董必荣教授指出“数字化”是教育部关注的重点，未来将会在这个领域继续发力，并建议项目聚焦，探讨如何合理采用ChatGPT实现教育改革值得深入探讨；南京大学院长王跃堂教授阐述会计教学和行业发展“数字化”是机遇也是挑战，强调“数字化”改革应更多偏重如何实践；中南财经政法大学学术委员会主任张志宏教授强调课题研究非常重要，范畴也非常大；目前会计学毕业生的就业难度加大，如何让该专业学生适应行业数字化转型的要求，非常值得研究，并强调 “师资政策试点改革和调整”，教师普遍是财经背景出身，懂专业的教师不一定懂数字化相关技术，懂技术数字化相关的教师不不一定懂财务，需要对师资结构进行调整，才能实现数字技术背景下会计教学改革，实现复合型本科人才的培养目标；南京理工大学徐光华教授指出：会计学院的会计工厂非常有特色，属于产教融合理念。本课题可以突出“AI人工智能”和“产教融合”两个主题；江南大学商学院院长浦徐进教授指出该课题对本科教学方案调整启发很大，AI人工智能对商科类的影响问题太大，建议聚焦课题亮点，解决1-2个问题即可，可以从需求和现状出发，探讨会计学专业在当前大环境之下遇到哪些难点，学生产生什么需求？通过问卷调研和访谈，找到教学改革的问题所在。

最后会计学院唐建荣院长对整个答辩过程进行了总结，并感谢各位专家提出的宝贵意见，会计学院将以此为契机，继续加大数字化教学改革与创新发展工作，通过以成果为导向，不断实现会计学院各专业复合型人才培养质量的持续提升。

在线开题报告答辩视频截图

图文：徐筠倩

审核：唐红珍