会计学ACCA专业本科人才培养方案

专业代码：120203K     专 业 类：工商管理类

学科门类：管理学       授予学位：管理学学士

标准学制：四年     所属一级学科：工商管理

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的会计学专业所需的会计、管理、经济、法律和计算机应用等理论知识，具有较强的会计实务操作、会计职业判断及综合分析等应用能力，并具备国际视野和创新意识，毕业后能够在企事业单位、会计师事务所、政府部门等领域从事会计师工作的高素质应用型专门人才。

培养目标具体包含 6 个方面：

目标 1-基本知识 掌握经济学、管理学、法学领域的基础知识、基本理论，系统掌握会计学的

专业知识和技能。

目标 2-道德修养 具有人文科学素养、社会责任感和职业道德规范，综合考虑企业、社会等因

素的影响，在实践中能坚持公众利益优先。

目标 3-专业技能 掌握会计学的定性与定量分析方法，具备综合运用所学专业知识与方法，解

决会计学领域实际问题的基本能力。

目标 4-团队合作 能进行良好的团队协作和跨文化背景的交流沟通。

目标 5-学习创新 具有适应社会经济发展的需要，进行知识拓展和更新自学能力，能持续跟踪

本专业学科理论前沿、发展趋势和先进的研究方法，具有创新意识和竞争能力。

目标 6-服务社会 遵守职业规范和法律法规，主动承担社会服务的责任。

二、毕业要求

1、知识结构：系统掌握会计、审计、财务管理和经济法规等方面的专业知识和理论，能够将管理学、法律、会计基础和专业知识用于解决公司财务工作。

2、问题分析：能够应用计算机、管理学和会计学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析企业实际问题，以获得有效的解决方法和对策。

3、解决方案：能够基于专业知识和方法对财务问题进行研究，包括设计企业会计制度、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4、应用研究：能够针对复杂企业财务问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具，能够对经济现象和问题进行判断、分析和研究，提出相应对策和建议。

5、职业规范：熟悉中国的会计规范体系及内容，了解国际会计准则及惯例，能够在财务实践中理解并遵守会计职业道德和规范，履行责任。

6、团队合作：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

7、人际沟通：能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。具备国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

8、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、课程体系

1、总学分、总学时

本专业课程总学分166学分，总学时2400学时；理论课程107学分1748学时，实践教学59学分652学时，集中实践30周；必修课程132学分，选修课程34学分。另有ACCA专修学分27学分，此学分不计入毕业总学分，用于向ACCA总部申请ACCA课程F1-F9的全球豁免证书。

2.核心课程

基础会计、管理学、西方经济学、经济法、中级财务会计（上）、中级财务会计（下）、成本管理会计、财务管理、税法、审计学、会计信息系统。

3.总学分要求

本专业最低应修学分166，具体各类别及必修和选修要求学分如表二所示。（ACCA专修学分为27学分，此学分不计入毕业总学分，仅用于向ACCA总部申请ACCA课程F1-F9的全球豁免证书）

四、毕业与学位授予

1、本专业标准学制四年，实行弹性学制3-8年，实际在校学习时间不超过6年；学生在规定时间内完成本专业培养方案所设定的全部课程和学习任务，成绩合格，获得相应的学分，并符合《无锡太湖学院学生学籍管理办法》相关要求，准予毕业。

2、毕业生符合《中华人民共和国学位条例》和《无锡太湖学院学位授予工作实施细则》，经学校学位评定委员会审查通过，可授予相应的学士学位。

五、说明

1. 本专业学生必须至少选修社会科学类通识课1个学分。

2. 二年级每学期各1个学分体育课，采用俱乐部的形式，结合学生兴趣，培养学生相关项目的参与能力与运动技能。对因身体原因不能参加体育课和运动项目的学生安排相关的健康知识、身体保健、康复训练等课程。

3. 自主学习内容与学分关系、以赛代考、赛考结合等，根据相关规定执行。